Major Musicology

Description of the program implementation

W Instytucie Muzykologii prowadzone są następujące typy zajęć: wykłady, wykłady z elementami konwersatorium, konwersatoria, ćwiczenia, seminaria magisterskie, zajęcia o charakterze warsztatowym i projektowym, lektoraty. Wśród nich znajduje się grupa kursów obowiązkowych (głównie konwersatoria, wykłady, wykłady z elementami konwersatorium i seminaria) oraz fakultatywnych (głównie konwersatoria).

Przedmioty na studiach muzykologicznych drugiego stopnia poszerzają wiedzę historyczną studenta i przygotowują go do samodzielnej pracy badawczej. Kursy obowiązkowe obejmują zagadnienia takie jak metodologia badań muzykologicznych, teoria i krytyka źródeł, metody analizy muzycznej, historia teorii muzyki, historia form i gatunków muzycznych, historia teatru muzycznego, materialne zabytki kultury muzycznej, badania nad kulturą muzyczną, socjologia muzyki i społeczna psychologia muzyki.

Studenci uzupełniają program o wybrane zajęcia ze zróżnicowanej oferty kursów fakultatywnych, w tym te o charakterze praktycznym i warsztatowym (m.in. „Metodyka szkolnego nauczania przedmiotów muzykologicznych”, „Edycje muzyczne – teoria i praktyka”, „Warsztaty projektowania i organizacji przedsięwzięć muzycznych” „Warsztat historyka muzyki”, „Warsztat krytyka muzycznego”, „Warsztat translatorski muzykologa”, „Elektroniczne przetwarzanie dźwięku”, „Muzyka najnowsza”). Oferta programowa reprezentowana przez przedmioty fakultatywne zmienia się cyklicznie i w znacznym stopniu wynika z postulatów prezentowanych przez studentów, przede wszystkim przez Koło Naukowe Studentów Muzykologii UJ. Kurs w języku angielskim służy doskonaleniu znajomości języka w dziedzinie muzykologii.

Od początku studiów drugiego stopnia studenci w ramach seminarium przygotowują pracę dyplomową.

Graduation

Praca magisterska, kończąca drugi stopień studiów, przygotowywana jest pod kierunkiem nauczyciela akademickiego posiadającego co najmniej stopień naukowy doktora habilitowanego. Student przygotowuje swoją pracę w trakcie dwuletniego seminarium magisterskiego na 1. i 2. roku studiów drugiego stopnia. Praca oceniana jest przez opiekuna naukowego (w skali od 2 do 5) oraz recenzowana i oceniana przez nauczyciela akademickiego posiadającego co najmniej stopień naukowy doktora (także w skali od 2 do 5).

Końcowym elementem studiów jest egzamin dyplomowy, podczas którego student otrzymuje trzy pytania z zakresu tematycznego seminarium, na jakie uczęszczał.