Strona główna
2021/22
studia stacjonarne drugiego stopnia
Wydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych
studia europejskie
Informacje podstawowe
| Nazwa wydziału: | Wydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych |
| Nazwa kierunku: | studia europejskie |
| Poziom: | drugiego stopnia |
| Profil: | ogólnoakademicki |
| Forma: | studia stacjonarne |
| Język studiów: | polski |
Dyscyplina wiodąca:
Nauki o polityce i administracji
Program
Klasyfikacja ISCED:
0312
Liczba semestrów:
4
Tytuł zawodowy nadawany absolwentom:
magister
Opis realizacji programu
Program jest realizowany w ciągu 4 semestrów zajęć, obejmuje 745 godzin. W trakcie studiów - po pierwszym semestrze - studenci mają możliwość wyboru następujących specjalności: 1) Ekspert zjawisk i procesów, 2) Ekspert organizacji społecznych, 3) Ekspert dyplomacji publicznej i kulturowej. W związku z powyższym podczas I semestru studenci będa realizowali kursy podstawowe dotyczące ochrony własności intelektualnej, treści oznaczających wybór 3 z 6 oferowanych kursów oraz tutorial, którego zadaniem będzie wprowadzenie studentów w specyfikę europeistycznych studiów o charakterze interdyscyplinarnym. Od semstru 2 będa z kolei realizować jedną ze specjalności, kursy do wyboru a także seminarium magisterskie.
Ukończenie studiów
Warunkami ukończenia studiów jest osiągnięcie minimalnej, określonej w programie, liczby punktów ECTS (120), złożenie pracy dyplomowej zaakceptowanej przez promotora i złożenie egzaminu dyplomowego na ocenę pozytywną. Na końcową ocenę na dyplomie składają się takie elementy jak:
1) ocena pracy dyplomowej, stanowiąca 3/8 końcowej oceny;
2) ocena z egzaminu dyplomowego, stanowiąca 1/8 końcowej oceny;
3) średnia ważona z całego toku studiów, która stanowi 1/2 oceny końcowej na dyplomie.
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, otwórz cały program studiów
Student wybiera 3 spośród 6 kursów fakultatywnych, realizuje zatem 90 godzin zajęć i 15 punktów ECTS. 2 z wybranych kursów muszą odnosić się do dyscypliny "nauki o polityce i administracji", jeden do dyscypliny "nauki socologiczne". Pozostałe kursy może wybierać w ramach zajęć do wyboru.
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
Ochrona własności intelektualnej
|
10 | 1 | egzamin | O |
|
Tutorial
|
15 | 1 | zaliczenie | O |
| 30 | 2 | zaliczenie | O | |
|
Moduł zajęć w języku obcym
|
30 | 5 | egzamin | O |
|
grupa 1
|
O | |||
|
Student zobowiązany jest wybrać 3 z 6 oferowanych kursów, za które uzyska 15 punktów ECTS. 2 wybrane kursy muszą się mieścić w dyscyplinie "nauki o polityce i administracji", 1 w dyscyplinie "nauki socjologiczne". Pozostałe kursy (niewybrane) można traktować jako kursy do wyboru (czyli jako do wyboru z jak z grupy 2). |
||||
|
Cywilizacja europejska
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Demokracja w Europie
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europa i problemy globalne
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Stosunki międzynarodowe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Unia Europejska w stosunkach międzynarodowych
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Współczesne społeczeństwo obywatelskie
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
grupa 2
|
O | |||
| O uruchomieniu poszczególnych kursów w danym semestrze decyduje kierownik studiów. Student wybiera 4 z oferowanyh kursów. 2 z nich muszą odnosić się do dyscypliny "nauki o polityce i administracji, 1 do dyscypliny "nauki prawne", 1 do dyscypliny "nauki socjologiczne". W sumie student wybiera 120 godzin zajęć, co stanowi 16 punktów ECTS. | ||||
|
Anatomia i dynamika uprzedzeń
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Europejskie państwo dobrobytu
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Pamięć-historia-dziedzictwo
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Prawo antydyskryminacyjne UE
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Projekty edukacyjne UE (warsztaty pisania wniosków)
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Socjologia miasta
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Solidarność europejska a polityka migracyjna
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wielka Brytania: ustrój i polityka
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wybrane zagadnienia prawa międzynarodowego i europejskiego
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Kursy opcjonalne, które mogą być oferowane przez ISE UJ na studiach europejskich (II stopnia).
|
F | |||
|
Student zobowiązany jest w ciągu toku studiów zrealizować minimum 30% kursów w ramach grupy przedmiotów do wyboru. W ramach programu studiów europejskich II stopnia przedmiotami opcjonalnymi mogą wszystkie przedmioty oferowane w ramach specjalizacji, która nie jest specjalizacją wiodącą dla studenta, jak i kusy oferowane w danym semestrze przez ISE. Poniższa lista przedstawia listę przedmiotów opcjonalnych/do wyboru, które dodatkowo mogą być oferowane przez Instytut Studiów Europejskich UJ w czasie toku studiów. |
||||
|
Academic English for European Studies
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Anthropology of Heritage and Memory in Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Bio-Ethical Concepts in the Nazi Ideology and their Aftermath
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Challenges to the European Identity: The Rebirth of Nationalisms in Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Conditio humana in der gegenwärtigen Gesellschaft aus philosophischer Sicht
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Contemporary Migration and Asylum in Europe: Policies, Politics and strategies
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Culture in the EU: programs, projects, funds (practical approach)
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Dystans społeczny: stygmatyzacja, stereotypizacja i etykietowanie w perspektywie kulturowej i politycznej
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Economy of Central Europe: from Transition to EU Membership
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Ekologia i etyka. Odpowiedzialność za środowisko z perspektywy filozoficznej
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
EU Foreign and Security Policy: Europe and global challenges
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EU Institutions and the Decision-Making Process
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EU Integration and Politics in the Balkans
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europe as Normative Power. A Central European Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
European Civilisation in Philosophical Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
European Models of Cultural Policy
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Główne ideologie świata współczesnego jako teorie sprawiedliwego, wolnego i dobrego społeczeństwa
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
History and Theory of European integration
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
History of the Holocaust as a Political Tool - Contemporary Disputes Surrounding its History
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Man and the Transformation of our wordlviews from the Greek to (post)modernity
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Management of Cultural Projects: from an idea to social change
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Museums of Krakow: the construction of European Past
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
New and critical approaches to security in Europe
|
15 | 3 | egzamin | F |
|
Political Challenges to European Integration
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Post-muzeum
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Prawo rynku wewnętrznego UE
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Religion, Diversity and Toleration in Central and Eastern Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Security and Democracy in Europe after 1989. A Central European Experience
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Struktura relacji społecznych - ich symetryczny i asymetryczny charakter
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Trauma, Silence and Denial in Cultural Memory
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Zagrożenia cywilizacyjne współczesnego świata i zrównoważony rozwój
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Kursy opcjonalne, które mogą być oferowane przez ISE UJ na studiach europejskich (I i II stopnia).
|
F | |||
|
Student zobowiązany jest w ciągu toku studiów zrealizować minimum 30% kursów w ramach grupy przedmiotów do wyboru. W ramach programu studiów europejskich przedmiotami opcjonalnymi mogą być zarówno kursy z tzw. zakresów, których student nie wybrał dla siebie do pełnej realizacji, jak i przedmioty oferowane w ramach specjalizacji, która nie jest specjalizacją wiodącą dla studenta. Poniższa lista przedstawia listę przedmiotów opcjonalnych/do wyboru, które dodatkowo mogą być oferowane przez Instytut Studiów Europejskich UJ w czasie toku studiów. |
||||
|
Aktywność NATO we współczesnym świecie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Animal Studies - An Introduction
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Anti-Discrimination in Politics and Education: Challenges and Strategies
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Antisemitism after Auschwitz in Comparative Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Antydyskryminacja w kulturze politycznej i edukacji
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Art in the Public Space
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Autoprezentacja i wystąpienia publiczne
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Contemporary Art
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Contemporary European Philosophy
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Cultural Industries and Cultural Institutions
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Culture and Society in Central Europe. Dilemmas of Identity and Pluralism
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europa w nowożytnym systemie stosunków międzynarodowych
|
30 | 3 | egzamin | F |
|
European Solidarity in the Process of Political and Society Integration. A Philosophical Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europejska kolonizacja, postkolonializm i dekolonizacja
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Faszyzmy europejskie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Good European. According to Nietzsche and Arendt
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
HerStory: women’s rights and feminist movements in the different countries of the European Union
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
International Conflicts in Europe and Beyond
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
International security in the post-Cold War Europe
|
45 | 6 | egzamin | F |
|
Interpretacja dziedzictwa. Warsztat
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Interpretation of heritage
|
15 | 3 | egzamin | F |
|
Kształtowanie europejskiego obywatelstwa w społeczeństwach posttotalitarnych
|
30 | 2 | egzamin | F |
|
Miasta europejskie w procesie konstruowania i przekazywania europejskiego dziedzictwa kulturowego
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Modelowanie społeczne w procesie edukacji
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Moderne Multi-kulturelle Gesellschaften in Europa – die Dilemmanta von Toleranz und Pluralismus
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
National and Post-National Identity. Civil Society in Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
NATO – Organizacja Paktu Północnoatlantyckiego
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Niemcy 20/21. Historia-społeczeństwo-polityka-kultura Niemiec na przełomie XX i XXI wieku.
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
On Virtue in Politics. Past, Present, Future
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Pensiero politico europeo
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Polityka edukacyjna UE
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Relacje polsko-żydowskie w czasie okupacji
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Rosja w stosunkach międzynarodowych
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Smaki wielokulturowości w Europie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
The (New) Museum
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
The European Convention on Human Rights
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Tolerancja europejska wobec zagrożeń. Kontrowersje wokół pojęcia
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wizerunki kobiety i mężczyzny w kulturze europejskiej
|
60 | 4 | egzamin | F |
|
Włochy współczesne
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wybory i zachowania wyborcze
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Zagłada Żydów w Europie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Zagłada Żydów w Polsce
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Zjawisko eurosceptycyzmu w Europie Środkowej i na Bałkanach
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Żydzi w Krakowie - historia i kultura
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Права человека и институты гражданского общества на постсоветском пространстве
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EKSPERT ORGANIZACJI SPOŁECZNYCH
|
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
GRUPA 3 - KURSY SPECJALNOŚCIOWE DO WYBORU
|
O | |||
| Student realizuje w ramach ścieżki "Ekspert organizacji społecznych" 6 kursów obowiązkowych dla ścieżki, co stanowi 150 godzin zajęć i 26 punktów ECTS oraz wybiera 2 z 5 oferowanych modułów, czyli 60 godzin zajęć i 10 punktów ECTS. W sumie - w ramach ścieżki - 210 godzin i 36 punktów ECTS. | ||||
|
Współczesne społeczeństwo obywatelskie
|
30 | 5 | egzamin | F |
Student wybiera 3 spośród 6 kursów fakultatywnych, realizuje zatem 90 godzin zajęć i 15 punktów ECTS. 2 z wybranych kursów muszą odnosić się do dyscypliny "nauki o polityce i administracji", jeden do dyscypliny "nauki socologiczne". Pozostałe kursy może wybierać w ramach zajęć do wyboru.
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
Seminarium dyplomowe
|
30 | 2 | zaliczenie | O |
| 30 | 2 | zaliczenie | O | |
|
Moduł zajęć w języku obcym
|
30 | 5 | egzamin | O |
|
grupa 2
|
O | |||
| O uruchomieniu poszczególnych kursów w danym semestrze decyduje kierownik studiów. Student wybiera 4 z oferowanyh kursów. 2 z nich muszą odnosić się do dyscypliny "nauki o polityce i administracji, 1 do dyscypliny "nauki prawne", 1 do dyscypliny "nauki socjologiczne". W sumie student wybiera 120 godzin zajęć, co stanowi 16 punktów ECTS. | ||||
|
Anatomia i dynamika uprzedzeń
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Europejskie państwo dobrobytu
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Pamięć-historia-dziedzictwo
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Prawo antydyskryminacyjne UE
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Projekty edukacyjne UE (warsztaty pisania wniosków)
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Socjologia miasta
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Solidarność europejska a polityka migracyjna
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wielka Brytania: ustrój i polityka
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wybrane zagadnienia prawa międzynarodowego i europejskiego
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Kursy opcjonalne, które mogą być oferowane przez ISE UJ na studiach europejskich (II stopnia).
|
F | |||
|
Student zobowiązany jest w ciągu toku studiów zrealizować minimum 30% kursów w ramach grupy przedmiotów do wyboru. W ramach programu studiów europejskich II stopnia przedmiotami opcjonalnymi mogą wszystkie przedmioty oferowane w ramach specjalizacji, która nie jest specjalizacją wiodącą dla studenta, jak i kusy oferowane w danym semestrze przez ISE. Poniższa lista przedstawia listę przedmiotów opcjonalnych/do wyboru, które dodatkowo mogą być oferowane przez Instytut Studiów Europejskich UJ w czasie toku studiów. |
||||
|
Academic English for European Studies
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Anthropology of Heritage and Memory in Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Bio-Ethical Concepts in the Nazi Ideology and their Aftermath
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Challenges to the European Identity: The Rebirth of Nationalisms in Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Conditio humana in der gegenwärtigen Gesellschaft aus philosophischer Sicht
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Contemporary Migration and Asylum in Europe: Policies, Politics and strategies
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Culture in the EU: programs, projects, funds (practical approach)
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Dystans społeczny: stygmatyzacja, stereotypizacja i etykietowanie w perspektywie kulturowej i politycznej
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Economy of Central Europe: from Transition to EU Membership
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Ekologia i etyka. Odpowiedzialność za środowisko z perspektywy filozoficznej
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
EU Foreign and Security Policy: Europe and global challenges
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EU Institutions and the Decision-Making Process
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EU Integration and Politics in the Balkans
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europe as Normative Power. A Central European Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
European Civilisation in Philosophical Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
European Models of Cultural Policy
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Główne ideologie świata współczesnego jako teorie sprawiedliwego, wolnego i dobrego społeczeństwa
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
History and Theory of European integration
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
History of the Holocaust as a Political Tool - Contemporary Disputes Surrounding its History
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Man and the Transformation of our wordlviews from the Greek to (post)modernity
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Management of Cultural Projects: from an idea to social change
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Museums of Krakow: the construction of European Past
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
New and critical approaches to security in Europe
|
15 | 3 | egzamin | F |
|
Political Challenges to European Integration
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Post-muzeum
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Prawo rynku wewnętrznego UE
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Religion, Diversity and Toleration in Central and Eastern Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Security and Democracy in Europe after 1989. A Central European Experience
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Struktura relacji społecznych - ich symetryczny i asymetryczny charakter
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Trauma, Silence and Denial in Cultural Memory
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Zagrożenia cywilizacyjne współczesnego świata i zrównoważony rozwój
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Kursy opcjonalne, które mogą być oferowane przez ISE UJ na studiach europejskich (I i II stopnia).
|
F | |||
|
Student zobowiązany jest w ciągu toku studiów zrealizować minimum 30% kursów w ramach grupy przedmiotów do wyboru. W ramach programu studiów europejskich przedmiotami opcjonalnymi mogą być zarówno kursy z tzw. zakresów, których student nie wybrał dla siebie do pełnej realizacji, jak i przedmioty oferowane w ramach specjalizacji, która nie jest specjalizacją wiodącą dla studenta. Poniższa lista przedstawia listę przedmiotów opcjonalnych/do wyboru, które dodatkowo mogą być oferowane przez Instytut Studiów Europejskich UJ w czasie toku studiów. |
||||
|
Aktywność NATO we współczesnym świecie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Animal Studies - An Introduction
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Anti-Discrimination in Politics and Education: Challenges and Strategies
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Antisemitism after Auschwitz in Comparative Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Antydyskryminacja w kulturze politycznej i edukacji
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Art in the Public Space
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Autoprezentacja i wystąpienia publiczne
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Contemporary Art
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Contemporary European Philosophy
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Cultural Industries and Cultural Institutions
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Culture and Society in Central Europe. Dilemmas of Identity and Pluralism
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europa w nowożytnym systemie stosunków międzynarodowych
|
30 | 3 | egzamin | F |
|
European Solidarity in the Process of Political and Society Integration. A Philosophical Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europejska kolonizacja, postkolonializm i dekolonizacja
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Faszyzmy europejskie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Good European. According to Nietzsche and Arendt
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
HerStory: women’s rights and feminist movements in the different countries of the European Union
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
International Conflicts in Europe and Beyond
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
International security in the post-Cold War Europe
|
45 | 6 | egzamin | F |
|
Interpretacja dziedzictwa. Warsztat
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Interpretation of heritage
|
15 | 3 | egzamin | F |
|
Kształtowanie europejskiego obywatelstwa w społeczeństwach posttotalitarnych
|
30 | 2 | egzamin | F |
|
Miasta europejskie w procesie konstruowania i przekazywania europejskiego dziedzictwa kulturowego
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Modelowanie społeczne w procesie edukacji
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Moderne Multi-kulturelle Gesellschaften in Europa – die Dilemmanta von Toleranz und Pluralismus
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
National and Post-National Identity. Civil Society in Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
NATO – Organizacja Paktu Północnoatlantyckiego
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Niemcy 20/21. Historia-społeczeństwo-polityka-kultura Niemiec na przełomie XX i XXI wieku.
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
On Virtue in Politics. Past, Present, Future
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Pensiero politico europeo
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Polityka edukacyjna UE
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Relacje polsko-żydowskie w czasie okupacji
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Rosja w stosunkach międzynarodowych
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Smaki wielokulturowości w Europie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
The (New) Museum
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
The European Convention on Human Rights
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Tolerancja europejska wobec zagrożeń. Kontrowersje wokół pojęcia
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wizerunki kobiety i mężczyzny w kulturze europejskiej
|
60 | 4 | egzamin | F |
|
Włochy współczesne
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wybory i zachowania wyborcze
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Zagłada Żydów w Europie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Zagłada Żydów w Polsce
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Zjawisko eurosceptycyzmu w Europie Środkowej i na Bałkanach
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Żydzi w Krakowie - historia i kultura
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Права человека и институты гражданского общества на постсоветском пространстве
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EKSPERT DYPLOMACJI PUBLICZNEJ I KULTURALNEJ
|
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
Dyplomacja publiczna i kulturalna w praktyce
|
30 | 5 | zaliczenie | O |
|
Prawo dyplomatyczne i konsularne
|
30 | 5 | egzamin | O |
|
Praktyka public relations
|
15 | 3 | zaliczenie | O |
|
Sztuka negocjacji
|
15 | 3 | zaliczenie | O |
|
GRUPA 3 - KURSY SPECJALNOŚCIOWE DO WYBORU
|
O | |||
| Student realizuje w ramach ścieżki "Ekspert dyplomacji publicznej i kulturalnej" 6 kursów obowiązkowych dla ścieżki, co stanowi 150 godzin zajęć i 26 punktów ECTS oraz wybiera 2 z 5 oferowanych modułów, czyli 60 godzin zajęć i 10 punktów ECTS. W sumie - w ramach ścieżki - 210 godzin i 36 punktów ECTS. | ||||
|
Administracja publiczna
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Dziedzictwo europejskie
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EKSPERT ORGANIZACJI SPOŁECZNYCH
|
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
Prawo i postępowanie administracyjne
|
30 | 5 | egzamin | O |
|
Administracja publiczna
|
30 | 5 | egzamin | O |
|
Sztuka negocjacji
|
15 | 3 | zaliczenie | O |
|
Praktyka public relations
|
15 | 3 | zaliczenie | O |
|
EKSPERT ZJAWISK I PROCESÓW
|
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
Polityka zagraniczna wybranych państw europejskich
|
30 | 5 | egzamin | O |
|
Metodyka analizy zjawisk i procesów
|
30 | 5 | egzamin | O |
|
Redakcja tekstów eksperckich
|
15 | 3 | zaliczenie | O |
|
Praktyka public relations
|
15 | 3 | zaliczenie | O |
|
GRUPA 3 - KURSY SPECJALNOŚCIOWE DO WYBORU
|
O | |||
| Student realizuje w ramach ścieżki "Ekspert zjawisk i procesów" 6 kursów obowiązkowych dla ścieżki, co stanowi 150 godzin zajęć i 26 punktów ECTS oraz wybiera 2 z 5 oferowanych modułów, czyli 60 godzin zajęć i 10 punktów ECTS. W sumie - w ramach ścieżki - 210 godzin i 36 punktów ECTS. | ||||
|
Współczesne problemy bezpieczeństwa europejskiego
|
30 | 5 | egzamin | F |
Student wybiera 3 spośród 6 kursów fakultatywnych, realizuje zatem 90 godzin zajęć i 15 punktów ECTS. 2 z wybranych kursów muszą odnosić się do dyscypliny "nauki o polityce i administracji", jeden do dyscypliny "nauki socologiczne". Pozostałe kursy może wybierać w ramach zajęć do wyboru.
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
Seminarium dyplomowe
|
30 | 2 | zaliczenie | O |
| 30 | 2 | zaliczenie | O | |
|
grupa 2
|
O | |||
| O uruchomieniu poszczególnych kursów w danym semestrze decyduje kierownik studiów. Student wybiera 4 z oferowanyh kursów. 2 z nich muszą odnosić się do dyscypliny "nauki o polityce i administracji, 1 do dyscypliny "nauki prawne", 1 do dyscypliny "nauki socjologiczne". W sumie student wybiera 120 godzin zajęć, co stanowi 16 punktów ECTS. | ||||
|
Anatomia i dynamika uprzedzeń
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Europejskie państwo dobrobytu
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Pamięć-historia-dziedzictwo
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Prawo antydyskryminacyjne UE
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Projekty edukacyjne UE (warsztaty pisania wniosków)
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Socjologia miasta
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Solidarność europejska a polityka migracyjna
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wielka Brytania: ustrój i polityka
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wybrane zagadnienia prawa międzynarodowego i europejskiego
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Kursy opcjonalne, które mogą być oferowane przez ISE UJ na studiach europejskich (II stopnia).
|
F | |||
|
Student zobowiązany jest w ciągu toku studiów zrealizować minimum 30% kursów w ramach grupy przedmiotów do wyboru. W ramach programu studiów europejskich II stopnia przedmiotami opcjonalnymi mogą wszystkie przedmioty oferowane w ramach specjalizacji, która nie jest specjalizacją wiodącą dla studenta, jak i kusy oferowane w danym semestrze przez ISE. Poniższa lista przedstawia listę przedmiotów opcjonalnych/do wyboru, które dodatkowo mogą być oferowane przez Instytut Studiów Europejskich UJ w czasie toku studiów. |
||||
|
Academic English for European Studies
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Anthropology of Heritage and Memory in Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Bio-Ethical Concepts in the Nazi Ideology and their Aftermath
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Challenges to the European Identity: The Rebirth of Nationalisms in Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Conditio humana in der gegenwärtigen Gesellschaft aus philosophischer Sicht
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Contemporary Migration and Asylum in Europe: Policies, Politics and strategies
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Culture in the EU: programs, projects, funds (practical approach)
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Dystans społeczny: stygmatyzacja, stereotypizacja i etykietowanie w perspektywie kulturowej i politycznej
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Economy of Central Europe: from Transition to EU Membership
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Ekologia i etyka. Odpowiedzialność za środowisko z perspektywy filozoficznej
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
EU Foreign and Security Policy: Europe and global challenges
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EU Institutions and the Decision-Making Process
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EU Integration and Politics in the Balkans
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europe as Normative Power. A Central European Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
European Civilisation in Philosophical Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
European Models of Cultural Policy
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Główne ideologie świata współczesnego jako teorie sprawiedliwego, wolnego i dobrego społeczeństwa
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
History and Theory of European integration
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
History of the Holocaust as a Political Tool - Contemporary Disputes Surrounding its History
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Man and the Transformation of our wordlviews from the Greek to (post)modernity
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Management of Cultural Projects: from an idea to social change
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Museums of Krakow: the construction of European Past
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
New and critical approaches to security in Europe
|
15 | 3 | egzamin | F |
|
Political Challenges to European Integration
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Post-muzeum
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Prawo rynku wewnętrznego UE
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Religion, Diversity and Toleration in Central and Eastern Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Security and Democracy in Europe after 1989. A Central European Experience
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Struktura relacji społecznych - ich symetryczny i asymetryczny charakter
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Trauma, Silence and Denial in Cultural Memory
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Zagrożenia cywilizacyjne współczesnego świata i zrównoważony rozwój
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Kursy opcjonalne, które mogą być oferowane przez ISE UJ na studiach europejskich (I i II stopnia).
|
F | |||
|
Student zobowiązany jest w ciągu toku studiów zrealizować minimum 30% kursów w ramach grupy przedmiotów do wyboru. W ramach programu studiów europejskich przedmiotami opcjonalnymi mogą być zarówno kursy z tzw. zakresów, których student nie wybrał dla siebie do pełnej realizacji, jak i przedmioty oferowane w ramach specjalizacji, która nie jest specjalizacją wiodącą dla studenta. Poniższa lista przedstawia listę przedmiotów opcjonalnych/do wyboru, które dodatkowo mogą być oferowane przez Instytut Studiów Europejskich UJ w czasie toku studiów. |
||||
|
Aktywność NATO we współczesnym świecie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Animal Studies - An Introduction
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Anti-Discrimination in Politics and Education: Challenges and Strategies
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Antisemitism after Auschwitz in Comparative Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Antydyskryminacja w kulturze politycznej i edukacji
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Art in the Public Space
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Autoprezentacja i wystąpienia publiczne
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Contemporary Art
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Contemporary European Philosophy
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Cultural Industries and Cultural Institutions
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Culture and Society in Central Europe. Dilemmas of Identity and Pluralism
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europa w nowożytnym systemie stosunków międzynarodowych
|
30 | 3 | egzamin | F |
|
European Solidarity in the Process of Political and Society Integration. A Philosophical Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europejska kolonizacja, postkolonializm i dekolonizacja
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Faszyzmy europejskie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Good European. According to Nietzsche and Arendt
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
HerStory: women’s rights and feminist movements in the different countries of the European Union
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
International Conflicts in Europe and Beyond
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
International security in the post-Cold War Europe
|
45 | 6 | egzamin | F |
|
Interpretacja dziedzictwa. Warsztat
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Interpretation of heritage
|
15 | 3 | egzamin | F |
|
Kształtowanie europejskiego obywatelstwa w społeczeństwach posttotalitarnych
|
30 | 2 | egzamin | F |
|
Miasta europejskie w procesie konstruowania i przekazywania europejskiego dziedzictwa kulturowego
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Modelowanie społeczne w procesie edukacji
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Moderne Multi-kulturelle Gesellschaften in Europa – die Dilemmanta von Toleranz und Pluralismus
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
National and Post-National Identity. Civil Society in Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
NATO – Organizacja Paktu Północnoatlantyckiego
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Niemcy 20/21. Historia-społeczeństwo-polityka-kultura Niemiec na przełomie XX i XXI wieku.
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
On Virtue in Politics. Past, Present, Future
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Pensiero politico europeo
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Polityka edukacyjna UE
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Relacje polsko-żydowskie w czasie okupacji
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Rosja w stosunkach międzynarodowych
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Smaki wielokulturowości w Europie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
The (New) Museum
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
The European Convention on Human Rights
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Tolerancja europejska wobec zagrożeń. Kontrowersje wokół pojęcia
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wizerunki kobiety i mężczyzny w kulturze europejskiej
|
60 | 4 | egzamin | F |
|
Włochy współczesne
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wybory i zachowania wyborcze
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Zagłada Żydów w Europie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Zagłada Żydów w Polsce
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Zjawisko eurosceptycyzmu w Europie Środkowej i na Bałkanach
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Żydzi w Krakowie - historia i kultura
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Права человека и институты гражданского общества на постсоветском пространстве
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EKSPERT DYPLOMACJI PUBLICZNEJ I KULTURALNEJ
|
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
Etykieta dyplomatyczna
|
30 | 5 | egzamin | O |
|
Sport w stosunkach międzynarodowych
|
30 | 4 | egzamin | O |
|
GRUPA 3 - KURSY SPECJALNOŚCIOWE DO WYBORU
|
O | |||
| Student realizuje w ramach ścieżki "Ekspert dyplomacji publicznej i kulturalnej" 6 kursów obowiązkowych dla ścieżki, co stanowi 150 godzin zajęć i 26 punktów ECTS oraz wybiera 2 z 5 oferowanych modułów, czyli 60 godzin zajęć i 10 punktów ECTS. W sumie - w ramach ścieżki - 210 godzin i 36 punktów ECTS. | ||||
|
Europejskie pogranicza kulturowe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EKSPERT ORGANIZACJI SPOŁECZNYCH
|
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
Regionalizm w Europie
|
30 | 5 | egzamin | O |
|
Warsztaty biznesowo-projektowe
|
30 | 5 | egzamin | O |
|
GRUPA 3 - KURSY SPECJALNOŚCIOWE DO WYBORU
|
O | |||
| Student realizuje w ramach ścieżki "Ekspert organizacji społecznych" 6 kursów obowiązkowych dla ścieżki, co stanowi 150 godzin zajęć i 26 punktów ECTS oraz wybiera 2 z 5 oferowanych modułów, czyli 60 godzin zajęć i 10 punktów ECTS. W sumie - w ramach ścieżki - 210 godzin i 36 punktów ECTS. | ||||
|
Europejskie pogranicza kulturowe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Organizacje międzynarodowe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EKSPERT ZJAWISK I PROCESÓW
|
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
Wschodnie sąsiedztwo UE
|
30 | 5 | egzamin | O |
|
Warsztaty biznesowo-projektowe
|
30 | 5 | egzamin | O |
|
GRUPA 3 - KURSY SPECJALNOŚCIOWE DO WYBORU
|
O | |||
| Student realizuje w ramach ścieżki "Ekspert zjawisk i procesów" 6 kursów obowiązkowych dla ścieżki, co stanowi 150 godzin zajęć i 26 punktów ECTS oraz wybiera 2 z 5 oferowanych modułów, czyli 60 godzin zajęć i 10 punktów ECTS. W sumie - w ramach ścieżki - 210 godzin i 36 punktów ECTS. | ||||
|
Perspektywy integracyjne Bałkanów
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Prawo migracyjne
|
30 | 5 | egzamin | F |
Student wybiera 3 spośród 6 kursów fakultatywnych, realizuje zatem 90 godzin zajęć i 15 punktów ECTS. 2 z wybranych kursów muszą odnosić się do dyscypliny "nauki o polityce i administracji", jeden do dyscypliny "nauki socologiczne". Pozostałe kursy może wybierać w ramach zajęć do wyboru.
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
Seminarium dyplomowe
|
30 | 18 | zaliczenie | O |
|
Wyjazd studyjny
|
30 | 5 | zaliczenie | O |
| 30 | 8 | egzamin | O | |
|
grupa 2
|
O | |||
| O uruchomieniu poszczególnych kursów w danym semestrze decyduje kierownik studiów. Student wybiera 4 z oferowanyh kursów. 2 z nich muszą odnosić się do dyscypliny "nauki o polityce i administracji, 1 do dyscypliny "nauki prawne", 1 do dyscypliny "nauki socjologiczne". W sumie student wybiera 120 godzin zajęć, co stanowi 16 punktów ECTS. | ||||
|
Anatomia i dynamika uprzedzeń
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Europejskie państwo dobrobytu
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Pamięć-historia-dziedzictwo
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Prawo antydyskryminacyjne UE
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Projekty edukacyjne UE (warsztaty pisania wniosków)
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Socjologia miasta
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Solidarność europejska a polityka migracyjna
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wielka Brytania: ustrój i polityka
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wybrane zagadnienia prawa międzynarodowego i europejskiego
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Kursy opcjonalne, które mogą być oferowane przez ISE UJ na studiach europejskich (II stopnia).
|
F | |||
|
Student zobowiązany jest w ciągu toku studiów zrealizować minimum 30% kursów w ramach grupy przedmiotów do wyboru. W ramach programu studiów europejskich II stopnia przedmiotami opcjonalnymi mogą wszystkie przedmioty oferowane w ramach specjalizacji, która nie jest specjalizacją wiodącą dla studenta, jak i kusy oferowane w danym semestrze przez ISE. Poniższa lista przedstawia listę przedmiotów opcjonalnych/do wyboru, które dodatkowo mogą być oferowane przez Instytut Studiów Europejskich UJ w czasie toku studiów. |
||||
|
Academic English for European Studies
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Anthropology of Heritage and Memory in Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Bio-Ethical Concepts in the Nazi Ideology and their Aftermath
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Challenges to the European Identity: The Rebirth of Nationalisms in Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Conditio humana in der gegenwärtigen Gesellschaft aus philosophischer Sicht
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Contemporary Migration and Asylum in Europe: Policies, Politics and strategies
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Culture in the EU: programs, projects, funds (practical approach)
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Dystans społeczny: stygmatyzacja, stereotypizacja i etykietowanie w perspektywie kulturowej i politycznej
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Economy of Central Europe: from Transition to EU Membership
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Ekologia i etyka. Odpowiedzialność za środowisko z perspektywy filozoficznej
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
EU Foreign and Security Policy: Europe and global challenges
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EU Institutions and the Decision-Making Process
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EU Integration and Politics in the Balkans
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europe as Normative Power. A Central European Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
European Civilisation in Philosophical Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
European Models of Cultural Policy
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Główne ideologie świata współczesnego jako teorie sprawiedliwego, wolnego i dobrego społeczeństwa
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
History and Theory of European integration
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
History of the Holocaust as a Political Tool - Contemporary Disputes Surrounding its History
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Man and the Transformation of our wordlviews from the Greek to (post)modernity
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Management of Cultural Projects: from an idea to social change
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Museums of Krakow: the construction of European Past
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
New and critical approaches to security in Europe
|
15 | 3 | egzamin | F |
|
Political Challenges to European Integration
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Post-muzeum
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Prawo rynku wewnętrznego UE
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Religion, Diversity and Toleration in Central and Eastern Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Security and Democracy in Europe after 1989. A Central European Experience
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Struktura relacji społecznych - ich symetryczny i asymetryczny charakter
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Trauma, Silence and Denial in Cultural Memory
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Zagrożenia cywilizacyjne współczesnego świata i zrównoważony rozwój
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Kursy opcjonalne, które mogą być oferowane przez ISE UJ na studiach europejskich (I i II stopnia).
|
F | |||
|
Student zobowiązany jest w ciągu toku studiów zrealizować minimum 30% kursów w ramach grupy przedmiotów do wyboru. W ramach programu studiów europejskich przedmiotami opcjonalnymi mogą być zarówno kursy z tzw. zakresów, których student nie wybrał dla siebie do pełnej realizacji, jak i przedmioty oferowane w ramach specjalizacji, która nie jest specjalizacją wiodącą dla studenta. Poniższa lista przedstawia listę przedmiotów opcjonalnych/do wyboru, które dodatkowo mogą być oferowane przez Instytut Studiów Europejskich UJ w czasie toku studiów. |
||||
|
Aktywność NATO we współczesnym świecie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Animal Studies - An Introduction
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Anti-Discrimination in Politics and Education: Challenges and Strategies
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Antisemitism after Auschwitz in Comparative Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Antydyskryminacja w kulturze politycznej i edukacji
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Art in the Public Space
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Autoprezentacja i wystąpienia publiczne
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Contemporary Art
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Contemporary European Philosophy
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Cultural Industries and Cultural Institutions
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Culture and Society in Central Europe. Dilemmas of Identity and Pluralism
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europa w nowożytnym systemie stosunków międzynarodowych
|
30 | 3 | egzamin | F |
|
European Solidarity in the Process of Political and Society Integration. A Philosophical Perspective
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Europejska kolonizacja, postkolonializm i dekolonizacja
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Faszyzmy europejskie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Good European. According to Nietzsche and Arendt
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
HerStory: women’s rights and feminist movements in the different countries of the European Union
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
International Conflicts in Europe and Beyond
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
International security in the post-Cold War Europe
|
45 | 6 | egzamin | F |
|
Interpretacja dziedzictwa. Warsztat
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Interpretation of heritage
|
15 | 3 | egzamin | F |
|
Kształtowanie europejskiego obywatelstwa w społeczeństwach posttotalitarnych
|
30 | 2 | egzamin | F |
|
Miasta europejskie w procesie konstruowania i przekazywania europejskiego dziedzictwa kulturowego
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Modelowanie społeczne w procesie edukacji
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Moderne Multi-kulturelle Gesellschaften in Europa – die Dilemmanta von Toleranz und Pluralismus
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
National and Post-National Identity. Civil Society in Europe
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
NATO – Organizacja Paktu Północnoatlantyckiego
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Niemcy 20/21. Historia-społeczeństwo-polityka-kultura Niemiec na przełomie XX i XXI wieku.
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
On Virtue in Politics. Past, Present, Future
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Pensiero politico europeo
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Polityka edukacyjna UE
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Relacje polsko-żydowskie w czasie okupacji
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Rosja w stosunkach międzynarodowych
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Smaki wielokulturowości w Europie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
The (New) Museum
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
The European Convention on Human Rights
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Tolerancja europejska wobec zagrożeń. Kontrowersje wokół pojęcia
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wizerunki kobiety i mężczyzny w kulturze europejskiej
|
60 | 4 | egzamin | F |
|
Włochy współczesne
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Wybory i zachowania wyborcze
|
15 | 2 | egzamin | F |
|
Zagłada Żydów w Europie
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Zagłada Żydów w Polsce
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Zjawisko eurosceptycyzmu w Europie Środkowej i na Bałkanach
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Żydzi w Krakowie - historia i kultura
|
30 | 4 | egzamin | F |
|
Права человека и институты гражданского общества на постсоветском пространстве
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Kursy studyjne lub warsztatowe
|
O | |||
|
Student wybiera jeden z poniższych przedmiotów. O uruchomieniu zajęć w danym semestrze decyduje Dyrekcja ISE UJ |
||||
|
Zajęcia terenowe – studium przypadku
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Projekty badawcze w społeczeństwie opartym na wiedzy: warsztaty praktyczne
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EKSPERT DYPLOMACJI PUBLICZNEJ I KULTURALNEJ
|
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
GRUPA 3 - KURSY SPECJALNOŚCIOWE DO WYBORU
|
O | |||
| Student realizuje w ramach ścieżki "Ekspert dyplomacji publicznej i kulturalnej" 6 kursów obowiązkowych dla ścieżki, co stanowi 150 godzin zajęć i 26 punktów ECTS oraz wybiera 2 z 5 oferowanych modułów, czyli 60 godzin zajęć i 10 punktów ECTS. W sumie - w ramach ścieżki - 210 godzin i 36 punktów ECTS. | ||||
|
Geografia turystyczna Europy
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Ochrona dóbr kultury
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EKSPERT ORGANIZACJI SPOŁECZNYCH
|
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
GRUPA 3 - KURSY SPECJALNOŚCIOWE DO WYBORU
|
O | |||
| Student realizuje w ramach ścieżki "Ekspert organizacji społecznych" 6 kursów obowiązkowych dla ścieżki, co stanowi 150 godzin zajęć i 26 punktów ECTS oraz wybiera 2 z 5 oferowanych modułów, czyli 60 godzin zajęć i 10 punktów ECTS. W sumie - w ramach ścieżki - 210 godzin i 36 punktów ECTS. | ||||
|
Ruchy społeczne
|
30 | 5 | zaliczenie | F |
|
Problemy współczesnego miasta
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
EKSPERT ZJAWISK I PROCESÓW
|
| Przedmiot | Liczba godzin | Punkty ECTS | Forma weryfikacji | |
|---|---|---|---|---|
|
GRUPA 3 - KURSY SPECJALNOŚCIOWE DO WYBORU
|
O | |||
| Student realizuje w ramach ścieżki "Ekspert zjawisk i procesów" 6 kursów obowiązkowych dla ścieżki, co stanowi 150 godzin zajęć i 26 punktów ECTS oraz wybiera 2 z 5 oferowanych modułów, czyli 60 godzin zajęć i 10 punktów ECTS. W sumie - w ramach ścieżki - 210 godzin i 36 punktów ECTS. | ||||
|
Relacje transatlantyckie
|
30 | 5 | egzamin | F |
|
Region M. Śródziemnego w polityce UE
|
30 | 5 | egzamin | F |