
Informacje podstawowe
- Kierunek studiów
- Zajęcia Ogólnouczelniane w języku angielskim
- Ścieżka
- -
- Jednostka organizacyjna
- Zajęcia ogólnouczelniane
- Poziom kształcenia
- dowolny poziom
- Forma studiów
- studia stacjonarne
- Profil studiów
- ogólnoakademicki
- Obligatoryjność
- fakultatywny
- Cykl kształcenia
- 2025/26
- Rok realizacji
- Kod przedmiotu
- ZOOENS.D100000.14661.25
- Języki wykładowe
- angielski
- Dyscypliny
- Nauki medyczne
- Klasyfikacja ISCED
- 0917 Medycyna i terapia tradycyjna i komplementarna
- Kod USOS
- ZO-114-P
|
Okres
Semestr zimowy
|
Forma weryfikacji uzyskanych efektów uczenia się
egzamin
Forma prowadzenia i godziny zajęć
wykład w formie kształcenia na odległość:
30, w tym:
|
Liczba punktów ECTS
2.0
|
Cele kształcenia dla przedmiotu
| C1 | Głównym celem przedmiotu "Fizjologia człowieka" jest przekazanie studentom jasnej i aktualnej wiedzy na temat funkcjonowania organizmu ludzkiego. |
Efekty uczenia się dla przedmiotu
| Kod | Efekty w zakresie | Kierunkowe efekty uczenia się | Metody weryfikacji |
| Wiedzy – Student zna i rozumie: | |||
| W1 | kliniczne zastosowanie genetyki; | egzamin pisemny | |
| W2 | ludzkie parametry życiowe; | egzamin pisemny | |
| W3 | podstawowe funkcje centralnego układu nerowego. | egzamin pisemny | |
| Umiejętności – Student potrafi: | |||
| U1 | analizować wyniki pełnej morfologii krwi; | egzamin pisemny | |
| U2 | rozumieć rolę hormonów; | egzamin pisemny | |
| U3 | analizować zasady działania przewodu pokarmowego. | egzamin pisemny | |
| Kompetencji społecznych – Student jest gotów do: | |||
| K1 | posługiwać się koncepcjami biologicznymi i ekologicznymi w kontekście człowieka – środowiska życia. | egzamin pisemny | |
Bilans punktów ECTS
| Forma aktywności studenta | Średnia liczba godzin* przeznaczonych na zrealizowane rodzaje zajęć | |
| wykład w formie kształcenia na odległość | 30 | |
| studiowanie literatury wskazanej przez prowadzącego zajęcia | 15 | |
| przygotowanie do egzaminu | 15 | |
| Łączny nakład pracy studenta |
Liczba godzin
60
|
ECTS
2.0
|
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut
Treści programowe
| Lp. | Treści programowe | Efekty uczenia się dla przedmiotu |
| 1. |
Fizjologia mięśni szkieletowych i gładkich oraz funkcje krwi krążącej. |
W1, W2, K1 |
| 2. |
Podstawy niezbędne do zrozumienia przewodzenia impulsów i stymulacji w obwodowym i ośrodkowym układzie nerwowym, funkcje wyższe i podstawowe ośrodków w mózgu i innych ośrodkach ośrodkowego układu nerwowego w celu zrozumienia homeostatycznej kontroli narządów ciała i mózgu, szczególne zmysłów. |
W2, W3, K1 |
| 3. |
Odpowiednie prawa fizyczne wyjaśniające przepływ krwi i cząsteczek gazowych wraz z czynnikami wpływającymi na opór śródbłonkowy w krążących naczyniach krwionośnych oraz pojęcie oporu powietrza w drogach oddechowych dróg oddechowych. |
W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1 |
| 4. |
Funkcje i mechanizmy regulacyjne wszystkich narządów i układów organizmu ludzkiego, w tym układu mięśniowego, układu sercowo-naczyniowego i oddechowego, przewodu pokarmowego, układu hormonalnego i moczowego, fizjologia układu powierzchniowego skóry, ich interakcje i zależności. |
W2, W3, U1, U2, U3, K1 |
| 5. |
Profil metaboliczny głównych narządów i układów. |
U1, K1 |
| 6. |
Równowaga kwasowo-zasadowa, mechanizm buforowy funkcje i ich znaczenie dla przyszłej praktyki lekarskiej. |
U1, K1 |
| 7. |
Enzymy przewodu pokarmowego, mechanizm powstawania i wydzielania kwasu żołądkowego, funkcje trzustki, synteza, uwalnianie i krążenie żółci, przebieg i mechanizm procesu trawienia i wchłaniania produktów spożywczych oraz zaburzenia żołądkowo-jelitowe. |
U1, K1 |
| 8. |
Proces przyjmowania pokarmu i skutki złego odżywiania prowadzące do zaburzeń odżywiania, takich jak wyniszczenie, otyłość i niezbilansowana dieta. |
U3, K1 |
| 9. |
Hormony i ich regulacja, uwalnianie i mechanizm działania oraz zaburzenia i zaburzenia hormonalne. |
U2, K1 |
Informacje rozszerzone
Metody nauczania :
metody e-learningowe
| Rodzaj zajęć | Formy zaliczenia | Warunki zaliczenia przedmiotu |
|---|---|---|
| wykład w formie kształcenia na odległość | egzamin pisemny | Egzamin online składa się z 30 pytań jednokrotnego wyboru. |
Wymagania wstępne i dodatkowe
Brak
Literatura
Obowiązkowa- Brak / None
- Brak / None