Special Pedagogy

Basic information

Faculty name:	Faculty of Philosophy
Major name:	Special Pedagogy
Level:	long cycle
Profile:	General academic
Form:	full-time degree programme
Language of study:	polish

Leading discipline: Education

Programme

ISCED classification: 0111

Number of semesters: 10

Professional title awarded to graduates: magister

Description of the program implementation

Na I roku studiów na kierunku "Pedagogika specjalna" w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej realizowane są zajęcia z przedmiotów ogólnopedagogicznych oraz przedmioty z zakresu filozofii, psychologii, nauk socjologicznych i nauk o zdrowiu dające podbudowę wiedzy pedagogicznej. Ponadto studenci na I roku realizują zajęcia z wychowania fizycznego, a na II oraz III roku lektorat z języka obcego nowożytnego.

Począwszy od II roku studenci realizują wykłady monograficzne, które w początkowych latach (II i III rok studiów) obejmują treści z zakresu kształcenia kierunkowego - przygotowanie merytoryczne, a w kolejnych latach (IV i V roku) są profilowane pod kątem przygotowania specjalizacyjnego - merytorycznego. Wykłady monograficzne wybierane będą przez studenta z listy wykładów do wyboru, aktualizowanej w każdym roku akademickim. Lista ta będzie zawierała dwukrotnie większą ilość propozycji do wyboru niż wynika to z koniecznej do zrealizowania w danym semestrze liczby wykładów monograficznych.

Począwszy od III roku studenci realizują przedmioty fakultatywne, ujęte jako grupy przedmiotów obejmujące przygotowanie: specjalizacyjne - merytoryczne; pedagogiczne do pracy z dziećmi i młodzieżą z potrzebami kształcenia specjalnego; specjalizacyjne - dydaktyczno-metodyczne; pedagogiczne do pracy z osobami dorosłymi z niepełnosprawnościami. W przypadku przedmiotów fakultatywnych ujętych w grupach przedmiotów student wybierać będzie z danej grupy określoną w planie na dany semestr ich liczbę.

Na IV oraz V roku studenci dokonują wyboru przedmiotu prowadzonego w języku obcym, którego obszar tematyczny dotyczy zagadnień resocjalizacyjnych.

Od II roku studenci realizują praktyki pedagogiczne i zawodowe, których realizacja umożliwia studentom uzyskanie uprawnień pedagogicznych. Specyfiką tych praktyk jest nacisk położony na zdobycie umiejętności pedagogicznych i zawodowych wymagających pracy własnej studenta poza godzinami kontaktowymi. Wymagania co do zakresu pracy własnej studenta określone zostaną w ramach sylabusów szczegółowych do danej praktyki.

Graduation

Złożenie pracy dyplomowej i zdanie egzaminu dyplomowego

Subject	Number of hours	ECTS points	Form of verification
Physical Education	30	-	assessment	O
Socjologia	30	-	assessment	O
Psychologia ogólna	30	3	exam	O
Psychologia społeczna	30	3	exam	O
Health and Safety in Education	4	-	assessment	O
Logika praktyczna	15	1	exam	O
Ochrona własności intelektualnej	15	1	assessment	O
Pierwsza pomoc przedlekarska	15	1	assessment	O
Elementy treningu zastępowania agresji	30	2	assessment	O
Emisja głosu i kultura języka	30	3	assessment	O
Podstawy języka migowego	30	2	assessment	O
Podstawy pedagogiki	30	3	exam	O
Technologie informacyjne	30	2	assessment	O
Trening interpersonalny	30	1	assessment	O

Subject	Number of hours	ECTS points	Form of verification
Physical Education	30	-	assessment	O
Socjologia	60	5	exam	O
Biomedyczne podstawy rozwoju w cyklu życia	45	4	exam	O
Dydaktyka ogólna	45	3	exam	O
Historia filozofii z elementami etyki	45	3	exam	O
Psychologia rozwojowa i wychowania	60	4	exam	O
Teoria wychowania	60	4	exam	O
Pedagogika społeczna	30	2	exam	O
Podstawy pedagogiki specjalnej	30	2	exam	O
Psychologia kliniczna	30	2	exam	O
Psychologia rehabilitacji	30	2	exam	O
Andragogika specjalna	30	3	assessment	O
Historia wychowania	45	4	exam	O

Subject	Number of hours	ECTS points	Form of verification
Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia	30	3	exam	O
Profilaktyka społeczna	60	3	exam	O
Pedagogika resocjalizacyjna	60	-	-	O
Koncepcje i systemy kształcenia specjalnego	30	2	exam	O
Elementy prawa i organizacji systemu oświaty	30	2	exam	O
Pedeutologia	15	2	assessment	O
Oligofrenopedagogika	20	2	assessment	O
Surdopedagogika	20	2	assessment	O
Tyflopedagogika	20	2	assessment	O
Pedagogika lecznicza	20	2	assessment	O
Komunikacja interpersonalna	30	2	assessment	O
Lektorat z języka obcego B2	60	-	assessment	O

Subject	Number of hours	ECTS points	Form of verification
Pedagogika resocjalizacyjna	30	5	exam	O
Filozofia edukacji	30	2	exam	O
Prawne podstawy resocjalizacji i rehabilitacji	45	3	exam	O
Dydaktyka specjalna	60	4	exam	O
Doradztwo zawodowe dla osób z niepełnosprawnościami	15	2	assessment	O
Instytucjonalne i środowiskowe formy wsparcia osób z niepełnosprawnościami	15	2	assessment	O
Metodyka pracy asystenta osoby niepełnosprawnej	30	2	assessment	O
Diagnostyka pedagogiczna	30	2	assessment	O
Konstruowanie i ewaluacja szkolnych programów wychowawczo-profilaktycznych	30	2	assessment	O
Systemy i koncepcje profilaktyki społecznej	30	2	assessment	O
Praktyka pedagogiczna (ogólnopedagogiczna)	30	3	assessment	O
Lektorat z języka obcego B2	60	6	exam	O
Wykład monograficzny 1	30	4	exam	F

Subject	Number of hours	ECTS points	Form of verification
Podstawy edukacji inkluzyjnej	15	1	exam	O
Teorie dewiacji	30	-	-	O
Podstawy seksuologii	30	2	assessment	O
Wczesne wspomaganie rozwoju i terapia pedagogiczna	30	2	assessment	O
Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych	30	3	exam	O
Indywidualne programy w edukacji inkluzyjnej	30	3	assessment	O
Metodyczne aspekty oddziaływań ortopedagogicznych	30	3	assessment	O
Profilaktyka zachowań ryzykownych w szkole	30	2	assessment	O
Praktyka pedagogiczna (wychowawczo-dydaktyczna)	60	8	assessment	O
Lektorat z języka obcego B2+	60	-	assessment	O
Proseminarium	30	-	assessment	O
Przedmiot fakultatywny: Przygotowanie specjalizacyjne - merytoryczne				F
Student wybiera trzy przedmioty z tej grupy; po jednym w danym semestrze
Podstawy ekonomii społecznej	30	3	assessment	F
Elementy logopedii z reedukacją	30	3	assessment	F

Subject	Number of hours	ECTS points	Form of verification
Teorie dewiacji	30	3	exam	O
Diagnoza w resocjalizacji	30	2	exam	O
Współczesne kierunki pedagogiczne	45	4	exam	O
Zaburzenia w zachowaniu dzieci	30	3	assessment	O
Podstawy poradnictwa i orzecznictwa psychopedagogicznego	30	2	assessment	O
Podstawy rewalidacji indywidualnej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi	30	2	assessment	O
Metodyka pracy pedagoga szkolnego w grupach zróżnicowanych	30	3	assessment	O
Metodologia badań pedagogicznych	45	4	exam	O
Lektorat z języka obcego B2+	30	4	exam	O
Wykład monograficzny 2	30	4	exam	F
Proseminarium	30	10	assessment	O
Przedmiot fakultatywny: Przygotowanie specjalizacyjne - merytoryczne				F
Student wybiera trzy przedmioty z tej grupy; po jednym w danym semestrze
Ochrona praw dziecka	30	3	assessment	F
Język migowy dla średniozaawansowanych	30	3	assessment	F

Subject	Number of hours	ECTS points	Form of verification
Teoretyczne podstawy kształtowania stosunków interpersonalnych	30	2	exam	O
Metodyka pracy profilaktycznej i resocjalizacyjnej w środowisku otwartym	15	2	assessment	O
Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym	30	2	assessment	O
Systemy i koncepcje resocjalizacji	30	2	assessment	O
Specyfika pracy pedagoga resocjalizacyjnego w szkole	30	2	assessment	O
Elementy oddziaływań terapeutycznych w resocjalizacji	30	2	assessment	O
Metody badań jakościowych w resocjalizacji	30	2	assessment	O
Planowanie, realizacja i ewaluacja indywidualnych programów edukacyjnych	45	4	assessment	O
Praktyka pedagogiczna (projekt wychowawczo-profilaktyczny)	60	-	-	O
Wykład monograficzny 3	30	4	exam	F
Seminarium magisterskie 1	30	-	assessment	O
Przedmiot fakultatywny: Przygotowanie specjalizacyjne - merytoryczne				F
Student wybiera trzy przedmioty z tej grupy; po jednym w danym semestrze
Systemy szkolne na tle porównawczym	30	3	assessment	F
Psychologiczne podstawy prospołecznego zachowania	30	3	assessment	F
Przedmiot fakultatywny: Przygotowanie pedagogiczne do pracy z dziećmi i młodzieżą z potrzebami kształcenia specjalnego				F
Student wybiera jeden przedmiot z grupy
Problemy dorastania z niepełnosprawnością	30	2	assessment	F
Praca z dzieckiem zdolnym	30	2	assessment	F
Przedmiot fakultatywny: Przygotowanie specjalizacyjne - dydaktyczno-metodyczne				F
Student wybiera trzy przedmioty z tej grupy; po jednym w danym semestrze
Mediacje w szkole	30	3	assessment	F
Prawa dziecka w systemie resocjalizacji	30	3	assessment	F

Subject	Number of hours	ECTS points	Form of verification
Praktyka pedagogiczna (projekt wychowawczo-profilaktyczny)	60	4	assessment	O
Elementy statystyki	30	2	exam	O
Metodyka wychowania resocjalizującego	45	3	exam	O
Współczesne zjawiska dewiacyjne	30	2	exam	O
Pedagogika porównawcza	15	1	assessment	O
Kompetencje transkulturowe w edukacji włączającej	30	2	assessment	O
Analiza danych zastanych i przegląd systematyczny	30	1	assessment	O
Socjoterapia	45	3	assessment	O
Wykład monograficzny 4	30	4	exam	F
Seminarium magisterskie 1	30	10	assessment	O
Przedmiot fakultatywny: Przygotowanie specjalizacyjne - dydaktyczno-metodyczne				F
Student wybiera trzy przedmioty z tej grupy; po jednym w danym semestrze
Podstawy terapii zajęciowej z elementami arteterapii	30	3	assessment	F
Metodyka pracy z dzieckiem niedostosowanym społecznie	30	3	assessment	F
Przedmiot w języku obcym				F
Student wybiera dwa przedmioty z tej grupy; po jednym w danym semestrze
The Notion of Power in the Social Sciences	30	4	assessment	F
Basic conceptions of social rehabilitation and correctional treatment	30	4	assessment	F

Subject	Number of hours	ECTS points	Form of verification
Pedagogika ogólna	45	3	exam	O
Podstawy psychoterapii uzależnień	45	3	exam	O
Polityka społeczna	30	2	exam	O
Metodyka pracy kuratora sądowego	15	2	assessment	O
Elementy psychoterapii dzieci	30	2	assessment	O
Metodyka pracy pedagoga szkolnego w klasach terapeutycznych i integracyjnych	30	3	assessment	O
Streetworking i pedagogika podwórkowa	30	3	assessment	O
Opracowanie danych ilościowych	30	2	assessment	O
Opracowanie danych jakościowych	30	2	assessment	O
Praktyka zawodowa	90	4	assessment	O
Wykład monograficzny 5	30	4	exam	F
Seminarium magisterskie 2	30	-	assessment	O
Przedmiot fakultatywny: Przygotowanie specjalizacyjne - dydaktyczno-metodyczne				F
Student wybiera trzy przedmioty z tej grupy; po jednym w danym semestrze
Podstawy umiejętności terapeutycznych	30	3	assessment	F
Profilaktyka uzależnień behawioralnych	30	3	assessment	F

Subject	Number of hours	ECTS points	Form of verification
Samopomoc w resocjalizacji	15	2	assessment	O
Podstawy tutoringu uczniowskiego w edukacji włączającej	30	3	assessment	O
Interwencja kryzysowa	30	2	assessment	O
Techniki mediacyjne w resocjalizacji	30	2	assessment	O
Metody twórczej resocjalizacji	30	2	assessment	O
Wykład monograficzny 6	30	4	exam	F
Wykład monograficzny 7	30	4	exam	F
Seminarium magisterskie 2	30	10	assessment	O
Przedmiot fakultatywny: Przygotowanie pedagogiczne do pracy z osobami dorosłymi z niepełnosprawnościami				F
Student wybiera jeden przedmiot z grupy
Partycypacja w kulturze osób niepełnosprawnych	30	3	assessment	F
Niepełnosprawność a jakość życia. Wymiary i uwarunkowania	30	3	assessment	F
Przedmiot w języku obcym				F
Student wybiera dwa przedmioty z tej grupy; po jednym w danym semestrze
Transcultural competence in work with the Roma community	30	4	assessment	F
Pretence in education: the possibility of disclosing and overcoming	30	4	assessment	F