Biotechnology

Basic information

Programme

Description of the program implementation

Trzon programu studiów stanowią trzy grupy przedmiotów:

· przedmioty podstawowe, w tym obowiązkowe takie jak np.: matematyka, fizyka, chemia, użytkowe programy komputerowe, statystyka (570 godz., 41 ECTS);

· przedmioty kierunkowe w tym obowiązkowe takie jak np.: biochemia, biologia komórki, mikrobiologia, genetyka molekularna, immunologia, biofizyka (850 godz., 62 ECTS);

· przedmioty specjalistyczne z różnych dziedzin biotechnologii, w tym obowiązkowe takie jak np.: biotechnologia roślin, biotechnologia medyczna, biotechnologia przemysłowa (343 godz., 25 ECTS).

Program uzupełniają:

· przedmioty bioinformatyczne, w tym z obowiązkowych 60 godz., 5 ECTS,

· przedmioty humanistyczne (7 ECTS) i lektorat (8 ECTS).

Przedmiotami wieńczącymi całe studia są: seminarium licencjackie (30 godz., 3 ECTS) i pracownia licencjacka (120 godz., 10 ECTS), których efektem są prace dyplomowe.

W programie studiów są grupy przedmiotów, w których studenci mogą wybrać jeden z dwóch oferowanych kursów:

· W pierwszym roku studiów studenci, którzy na wcześniejszym etapie edukacji opanowali wiedzę i umiejętności planowane jako efekty kursu Użytkowe programy komputerowe, prowadzonego w I semestrze, co potwierdzają zdaniem testu przed rozpoczęciem kursu, mogą w zamian wybrać w II semestrze kurs: Programy użytkowe w systemie GNU/Linux. Jeśli w I semestrze uczestniczą w kursie Użytkowe programy komputerowe to kurs Programy użytkowe w systemie GNU/Linux mogą wybrać jako kurs fakultatywny w II, IV lub VI semestrze.

· W drugim semestrze studiów studenci wybierają kurs Bioetyka w polskiej lub angielskiej wersji językowej.

· W trzecim semestrze studenci w zależności od swoich zainteresowań mogą wybrać jedną z dwóch wersji kursu Bioinformatyka 1 – kurs mały (30 godz., 3 ECTS) albo zaawansowany (60 godz., 5 ECTS). Jeśli studenci wybierają kurs zaawansowany, to 2 z 5 punktów ECTS wliczają się do puli punktów ECTS kursów fakultatywnych o charakterze podstawowym.

· W czwartym semestrze studenci wybierają jeden z dwóch kursów: Wprowadzenie do fizjologii człowieka (ćwiczenia) albo Podstawy fizjologii człowieka (ćwiczenia i konwersatorium).

· W piątym semestrze studenci wybierają jeden z dwóch kursów: Pracownia inżynierii genetycznej albo Biochemia kwasów nukleinowych.

· W szóstym semestrze studenci wybierają pomiędzy dwoma kursami dotyczącymi prawa własności intelektualnej: Ochrona własności intelektualnej oraz Intellectual property and ethics in biosciences.

Studenci mogą także wybierać poziom lektoratu języka angielskiego. Absolwenci kierunku Biotechnologia muszą znać język angielski na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Jeśli podejmując studia posługują się językiem angielskim na tym lub wyższym poziomie, mogą wybrać lektorat na poziomie C1 lub C2, lub wybrać lektorat z innego języka obcego. Studenci doskonalą umiejętności językowe podczas czterech pierwszych semestrów studiów (120 godz., 8 ECTS).

W ciągu pierwszych trzech semestrów studiów studenci wybierają z listy kursów fakultatywnych, zaproponowanych w programie studiów, kursy z grupy przedmiotów podstawowych lub kierunkowych. Opcjonalnie studenci mogą wybrać, zgodnie ze swoimi zainteresowaniami, inne kursy z zakresu nauk ścisłych i przyrodniczych z szerokiej oferty Uniwersytetu Jagiellońskiego (w tym z oferty WBBiB, innych wydziałów, czy spośród kursów Artes Liberales), które mogą zostać uznane za podstawowe lub kierunkowe (5 ECTS). Kursy te powinny zapewniać efekty uczenia się zgodne z efektami uczenia się kierunku biotechnologia.

Podczas trzech ostatnich semestrów studiów studenci wybierają fakultatywne kursy kierunkowe i specjalistyczne dedykowane dla kierunku biotechnologia (13 ECTS). Wyjątkowo, studenci mogą wybrać kurs spoza listy kursów dedykowanych studentom studiów licencjackich z biotechnologii, który może zostać uznany za kierunkowy lub specjalistyczny.

Wybór wszystkich kursów podstawowych, kierunkowych i specjalistycznych spoza programu studiów na kierunku biotechnologia wymaga uzyskania zgody kierownika studiów, który oceni, czy zajęcia pozwalają na osiągnięcie efektów uczenia się dla kierunku biotechnologia, oraz akceptacji prodziekana ds. dydaktyki WBBiB.

W ostatnim semestrze studiów studenci, kierując się swoimi zainteresowaniami, wybierają spośród nauczycieli akademickich WBBiB promotora swojej pracy licencjackiej oraz laboratorium, w którym chcieliby pracować nad projektem licencjackim. W wybranym laboratorium odbywają zajęcia Pracownia licencjacka. Studenci wybierają także jedno z kilku oferowanych seminariów licencjackich. Praca licencjacka jest wynikiem realizacji projektu badawczego, zawierającego elementy biotechnologiczne, prowadzonego w ramach pracowni licencjackiej pod opieką promotora. Praca stanowi opracowanie wyników samodzielnie przeprowadzonych doświadczeń poprzedzone naukowym wprowadzeniem oraz opatrzone opisem metod i dyskusją uwzględniającą najnowsze dane literaturowe.

Graduation

Warunkiem ukończenia studiów i uzyskania tytułu zawodowego licencjata jest zdanie końcowego pisemnego egzaminu licencjackiego obejmującego pytania testowe (z mniejszą wagą) i otwarte (z większą wagą) dotyczące zagadnień z większości obowiązkowych przedmiotów oraz kwestii interdyscyplinarnych. Przeważają pytania z biochemii, biologii komórki, genetyki molekularnej oraz z mikrobiologii i biotechnologii przemysłowej. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu licencjackiego jest spełnienie wszystkich poniżej opisanych warunków, tj.:

• zdobycie wymaganej programem studiów liczby punktów ECTS, w tym 13 punktów ECTS na fakultatywnych kursach kierunkowych i specjalistycznych

• zaliczenie przedmiotów wyszczególnionych w programie studiów, w tym wszystkich zajęć fakultatywnych wybranych przez studenta

• odbycie praktyki zawodowej

• udokumentowanie znajomości języka angielskiego na poziomie co najmniej B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (zdanie egzaminu kończącego lektorat lub przedstawienie odpowiedniego certyfikatu)

• złożenie pracy licencjackiej wraz z dwiema recenzjami zawierającymi pozytywne oceny